Excellent free online film - "Billy Elliot"

This familiar and popular flick is for me a blast from the past. I'd recommend it: YouTube - Billy Elliot Film - Part 1. Enjoy.

Bay Street of the U.S.A. (Part 2)

(Image from http://bit.ly/9Bgp7q)

This is monkey business but you don't know

I am the guaranteed beneficiary all the way

No matter what I promise you in sales pitches

It is my self interest which drives my services

Eye candy - Music video - The Corrs & Bono - When the Stars Go Blue (Live 8)

(Another version of the song, by The Corrs at the Montreux (Switzerland) Jazz Festival, which isn't as fine, for my money.)


The lyrics are: http://bit.ly/8QmCqk

Bay Street of the U.S.A. (Part 1)

(Image from http://bit.ly/9Bgp7q)

Our international financial hearts flutter at

Thousands of transactions per millisecond

The revenue doubles, the net earnings triple

And the employees turnover rate quadruples

The polyglot Switzerland

(Image from http://bit.ly/bVmSLx)

Switzerland is a polyglot nation. For the most part, people in Zurich and Berne speak German, while those in Geneva converse in French. Well, we can approximate the country to be a bilingual one, just like Canada is, can't we?

Nonetheless, pragmatically speaking, there may be a glut of human languages on the earth, given the rabid advancement of this internet age, whose preponderant language of choice is English, for the sake of communication and presentation.

Information via web - 想要学好英语, 最重要的就是使自己成为 "a big reader"

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英语界名人、名家论阅读

光学几句干巴巴的英文不行，……不要总是把阅读的目的放在提高英文

上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。
——许国璋

用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。
——何其莘（北京外国语大学副校长 博士生导师）

对于初、中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读得越多越好。这是学英语屡试不爽的好方法。
——胡文仲（北京外国语大学教授）

序言
中国人学英语现状分析

◆英语是语言的帝国

全球60亿人中,有3.8亿人的母语是英语；2.5亿人的第二母语是英语。12.3亿人学习英语,33.6亿人和英语有关。全世界电视节目的75％、E-mail的80％、网络的85％、软件源代码的100％使用英语。40～50年后,全球50％的人精通英语。全球约6000种语言,本世纪末其中的90％将消亡。届时英语作为主导语言的地位将进一步得到提升。

目前中国大约有3亿人在学英语,超过英国和美国的人口总和,这是中国努力与时代接轨、与国际接轨的一个重要标志。大量中国人熟练掌握国际通用语言是中华民族走向繁荣富强的必要保障。

◆英语学习的远期目标

在中国,英语已经远远超出一个学科的范畴,一个人英语水平的高低总是和事业、前途、地位,甚至命运联系在一起。对于个人来讲,英语在人生旅途中具有战略意义,不失时机地在英语上投入时间、投入精力、投入金钱符合与时俱进的潮流,是明智之举。

◆目前存在的问题

尽管在中国学习英语的人很多,但收效却令人担忧,学了这么多年英语,能够运用自如的人实在是凤毛麟角。由于运用能力差,无法品尝到英语学习成功的快乐,很多人不得不承认学英语的目的只是为了考试。

◆来自西方的教育理念

中国人读英语有个缺点,学习缺乏渐进性。他们习惯于读满篇都是生词的文章,以为这样"收获"才最大。结果他们的阅读不断地被查词典打断,一小时只能看两三页,读起来自然索然无味,最后只能作罢。这是中国人学英语的通病!读的文章几乎全部达到了语言学家所说的"frustration level"(使学生感到沮丧的程度)。


我当年的英语老师是美国一位非常优秀的教育家,叫Steven,他在第一次给我们上课时就说：想要学好英语,最重要的就是使自己成为"a big reader"(大量阅读的人,博览群书者)。Read, read, read. 但保证阅读能够顺利进行的关键是阅读材料的难度。生词、难点不能过多,总体水平要低于自己的水平。这样读起来才能津津有味,爱不释手。

西方的语言学家和心理学家对英语学习者的阅读状况进行了大量的研究,结论令人非常吃惊：最适宜阅读的难度比我们长期所处的、我们所习惯的、我们头脑中定位的难度要低得多!只有文中生词量小到足以保证阅读的持续性时,语言吸收的效果才最好,语言水平的提高也最快。举个形象的例子：上山是从峭壁直接艰难攀登还是走平缓的盘山路好?显然,能够从峭壁登顶者寥寥无几!即使其能勉强成功,也远远落后于沿坦途行进者。(Really? I really doubt that it remains true all the way.  --double_take)

◆不可缺少的环节


没有几百万字的输入无法学好英语。语言的习得是一个长期的过程,需要大量的"输入"。一个由汉语武装起来的头脑,没有几百万字英文的输入,即使要达到一般水平也难。绝大多数的英语学习者正是由于缺少了这一环节,所以停留在一个无奈的水平上。("水是眼波横，山是眉峰聚。 欲问行人去那边，眉眼盈盈处"。 --double_take)


◆"圣人"学英语的做法

在学英语的长远目标和考试的压力共同作用下,自然会产生学好英语的强烈愿望,但这一愿望的实现需要有很强的"韧劲(自我约束力)"。春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋有蚊虫冬又冷,收起书包待明年。随着物质文明的繁荣,总有一些理由使人不能安心学习。这样下去,我们的英语之树永远长不高。古人云：人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐协调、融合,最后合而为一的故事。佛祖说："人的心魔难伏,就像牛一样,私心杂念太多太多；修行者就要像牧童训练他们,驯服他们,以完美自己的人生。"那些具有很强心力的人,我们姑且称其为"圣人",他们能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习,到达成功的彼岸。

◆凡人的困惑

在目前的教育体系中,学好英语是需要坚韧不拔的毅力的。但问题是我们大多数平凡的人无法和圣人相比,所以在学英语的征途上,失败者多,成功者少。客观地讲,即使采用不太高的标准来衡量在中国英语学习的失败率应该在99%以上,有的人说："难道我们不能把大多数的人都变成圣人吗?"这样大多数人就可以学好英语了。我们不得不承认大多数凡夫俗子是不能够成为圣人的。值得我们深思的是,目前的英语学习体系没有给大多数人提供一条平坦的道路。

◆兴趣--英语学习成功的真正源泉

我和大家一样都是凡人,我也曾经遇到过学英语的困惑,干巴巴的课文无论怎样都激不起我的兴趣。幸运的是我有一个在国外生活多年的姐姐,有一次她回国,给我带来很多浅显有趣的读物。我拿起一本一读,觉得很简单,一个星期就读完了。就英语学习而言,一部英文小说其实就是用英语建构的一个"虚拟世界"。那里有人,有人的心灵和人与人之间关系的揭示,有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说,你实际上就已经"生活"在一个"英语世界"里了,不愁没有东西可学。经典作品要读,写得好的当代通俗小说也要读。我一共读了50本,从此对英语产生了兴趣,英语水平有了很大的提高。还是爱因斯坦说得好："兴趣是最好的老师"。

本套读物的特色：

●情节曲折：本书选材的时候非常注意作品的吸引力。比方说：

《查泰莱夫人的情人》(Lady Chatterley's Lover)：我当年读大学的时候,班上每个同学都买一本看。有的同学甚至熄灯后,打着手电筒躲在被窝里看。

《吸血鬼》(Dracula)：这个故事真吓人,我看完以后好几天没睡好觉。后来我的一个学生说他对英语从来不感兴趣,我就把这本小说推荐给他。后来他对我说："这是我一口气读完的第一本英语书,就是太吓人了。老师,能不能再给我来一本?"

《呼啸山庄》(Wuthering Heights)：讲述的是一个骇人听闻的复仇故事,当初没有想到这本书的作者竟然是一个生活在几乎与世隔绝环境中的女孩。

《飘》(Gone with the Wind)：几乎所有的美国女孩都读过这本书,主人公斯佳丽是美国女孩的偶像,可以说我见过的每个美国女孩都是一个Scarlett。

……

本套丛书收入的都是你在一生中值得去读的作品,读这些作品不但可以提高你的英语水平,而且能够提高你的个人修养。
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- Copied from http://www.amazon.cn/detail/product.asp?prodid=zjbk078508&ref=GS&uid=000-0000000-0000000 in around 2008

- Recycled in 2010

I like the sounds of the leaves fluttering

I like the sounds of the palpably many-hued leaves fluttering on their abode trees when the winds meet up with them.

Abyss, or limbo (Part 2)

(Image from http://bit.ly/cb8aPl)

Unaware of the surpassing sublimity
Of the opaque and unfathomable abyss

It turned its little heart and mind

To the habitually comforting limbo

Lifelessness was not what it dreaded

It recoiled at being entirely hopeless

Of precipitating the golden winds

Which fell in its enslaving dreams

Abyss, or limbo (Part 1)

(Image from http://bit.ly/dsBoa6)

It flew into the factual abyss
With glamorous little thoughts
And found itself powerlessly
Lifeless in the unfeeling chasm

It put on its chunky gray glasses
And saw bitterness in its heart
It turned around its eyes toward
A red welcoming but staid limbo

Profound - My notes (Part 1) - "Death of a Salesman"

Here goes some excerpt from the Wikipedia entry:

Death of a Salesman is a 1949 play written by American playwright Arthur Miller. The play ran for 745 performances, winning both the Tony Award and the Pulitzer Prize for drama. The original production was directed by Elia Kazan with Lee J. Cobb starring in the leading role of Willy Loman.

The play attempts to raise a counterexample to Aristotle's characterization of tragedy as the downfall of a great man: though Loman certainly has hamartia, a tragic flaw or error, his downfall is that of an ordinary man. In this sense, Miller's play represents a democratization of the ancient form of tragedy; the play's protagonist is himself obsessed with the question of greatness, and his downfall arises directly from his continued misconception of himself--at age 63--as someone capable of greatness, as well as the unshakable conviction that greatness stems directly from personal charisma or popularity.

And this line of text caught my eye on that web page too:

Sandage, Scott A. (2005). Born Losers: A History of Failure in America. Cambridge: Harvard University Press.

Human hearts tend to flutter

Human hearts tend to flutter, under the scarcely unfathomable forces and influences in the society. And the fluttering oftentimes leads to regrets or remonstrances.

Paradox of U.S.A.'s seeming lack of cultural depth and its actual cultural sophistication

It seems that I've never ceased to be amazed by the paradox of U.S.A.'s seeming lack of cultural depth and its actual cultural sophistication, or at least the actual cultural sophistication of its myriad cultured individuals.

Proficiency in English Decreases

(Image from http://bit.ly/bEIlf6)

In the non-English speaking nations, including France, which is the originating country of the native Quebecois, the necessity of gaining literary in the Anglo-Saxon language is so palpable that people has become to be crazy about it. Meanwhile, in the English-speaking countries, the ubiquity of highly developed proficiency in the language seems to make immigrants numb about or weary of the urgency of honing their own tongues, for the most part. And that has been my impression.

Here is an article from The NYT in January 2005: Proficiency in English Decreases Over a Decade. And here follows some well put excerpt:

For generations of immigrants to New York, learning English has been the passport to a better life, whether it turned a busboy into a waiter, bridged the distance between an ethnic enclave and the Ivy League, or was just used to persuade the landlord to turn on the heat.

"English literacy supports self-sufficiency, supports the ability to get a raise, to get a promotion, and it fosters children's academic success," said Jeanne B. Mullgrav, commissioner of the city Department of Youth and Community Development, citing research that underscores the importance of parental involvement. "To the extent that parents improve their skills, children succeed."

The ideal social workers should be persevering

They must be persevering, persistent, and gentle.

Life in front of screens and within rooms

In the wake of the unapologetic democratization of personal computing, most city people began to expend the best part of their workday or/and leisure time in front of screens of some sorts, and within the walls of rooms of some sorts, day in and day out.

The Difficulty of English Learning Deserves Its Due

(Image from http://bit.ly/a184ha)

Here goes a brief piece at the NYT - English-Language Teaching Deserves Its Due. And there is a passage in it that hits the spot:

Learning French, Greek or Chinese is considered neither an easy nor basic task even for your exceptional Ivy League student; why should learning English be considered differently?

It has developed that it is rather cumbersome for an individual to cross the dichotomy between the Indo-European languages, English for one thing, and the East Asian languages, including Chinese and Japanese. And that is precisely why it is far easier for an English speaker to acquire Spanish and so on than the Chinese language, and on the other hand, for a Chinese to master the Japanese tongue than the English one.

Enormous difficulties notwithstanding, the imperative to gain fantastic English proficiency is not to be ignored by a speaker of an East Asian language, given the omnipresence of the one and only sucking global economy. The better part of the 21st century will see some intriguing realignment of global resources, especially human capital and cultural capital, along the dimensions of distinct languages families.

Straight from the heart - Music video - "Fifteen" - Taylor Swift & Miley Cyrus

Here go the lyrics: http://bit.ly/I7UKP


Belatedly did come popularity of this fantastic magnitude for a country music star. Taylor Swift has become such a stupendous hit in the world of pop music nowadays.

Her music is typically straight from the heart. By the way, I like Miley Cyrus' singing voice.

FYI: It seems that the young Ms. Taylor Swift writes all her music by herself. Wow, pretty.

Article via web - 今天你学英语了吗？

(Image from http://bit.ly/9bdxJx)

Disclaimer: I am not, in any way, affiliated with the author of the article below. And similarly, I am not associated with the author's company or organization.
--double_take




"
今天你学英语了吗？

在过去三年的教学工作中我看到太多人付出极大的努力提升自己的技术，学习再学习。我所认识的多数本地公司管理者也对中国人的技术水平，敬业精神赞不绝口。为什么还是有这么多中国人找不到自己的位置？为什么还是有这么多同胞在工作几年后仍然得不到提升？

我听到过多种版本的答案，有人说我们对本地文化不熟悉，有人说我们没有很好的平台，有人说我们没有人际网络，甚至有很多人把问题归咎于歧视。

在维多利亚学院的经历让我看到我们当中的太多人以为只要技术好工作和提升不成问题，所以我们孜孜不倦，不惜工本的学习，拿了一个证书还要拿第二个。说实话我真的有点为这些刻苦的同胞惋惜，他们要是拿出这些时间精力来学英语的话可能他们的生活早就不一样了。

英语有多重要？让我们先把文化了解，流利程度，听力好坏这些重要的东西抛开，让我们假设这些都不是问题，就单拿口音一件事来举一个非常简单的例子。假设您是一个本地企业的管理者，某一天您为了招聘一个程序员面试了一个中国移民，此人技术水平无与伦比，敬业精神没的说，但是就一个问题，他说话满嘴"中国饺子味"您会录用他吗？我想大多数人都会。一年后，您需要一个Team leader, 管理3-4个人，您会提升他吗？没问题。又过了一年，一个部门经理的职位空缺，这个经理职位管理上百人并需要和客户经常沟通，您还会用他吗？我想多数人都不会，因为职位越高就越需要沟通，越会被视为公司形象的代表。多数管理者会从实用的角度着想，既然这个人技术好，那就让他多去做不需要，或者只需要少量沟通的技术工作吧（这就是为什么很多人升不上去的真正原因）。如果我们自己都不会提升自己那么又怎么能苛求您的雇主提升您呢？我们又怎么能在那个技术比您差很多的白人同事得到经常的提升的时候把问题归咎于歧视呢？如果说公司歧视中国人，那您又该怎么解释那个在公司里游刃有余的CBC呢？

我看到的这些都是真实发生在我们身边的事情，这就是为什么我早已经不能把"潜能英语"当成是我自己的事情。实际的情况是，在过去的三年里"潜能英语"已经经过实践而慢慢的成熟起来，教学相长，这套系统早就已经是集体智慧的结晶（我在这里要郑重感谢在过去三年中亲临维多利亚的每一位学员，是您的信任和帮助才成就了今天的"潜能英语"）！正是由于这些"感动"和"感谢"，使我不能再把英语教学单纯的当一份职业，这是一种使命，是有关我们整个民族的一份使命。2008年，"潜能英语"理应升华，应该释放出不同以往的更加有力的能量。

在三年的教学过程中我发现比方法更重要的是我们的心态，所以请允许我暂时抛开技术层面的东西而把我在这三年英语教学中发现的"中国人学习的弊端"与大家分享。 其实，中国人在学英语的过程中，首先应该解决的是"思想"上的六大障碍！

障碍1，放弃心理：认为这辈子学不好英语，彻底放弃了学英语。


我们有一个叫Kathy的学员，她在两周前讲过她自己的经历。她先生是我们一年前的学员，每次和她推荐来上我的课，她就一副说辞，"如果花480元我能从Jerry那儿买一粒神奇的药片，让我吃了马上和他的英语一样好，我会立刻去买，但如果让我去学的话，我就一定不会再去了，因为这么多年，我用各种英语学习方法去努力过，但基本没效果，所以，我已经决定不再学英语了，我不是不相信Jerry，我只是不再相信我自己还能学好英语。" Kathy的想法是非常多的中国人学不好英语的最根本原因，也是我每次讲座花最长时间与大家探讨的，那就是一定不能丧失学英语的信心。其实Kathy在无意中走进我们的教室听课到一半的时候就决定报名了。 她说："迄今为止，没有哪一种英语学习方法可以改变人的思想, 但Jerry的潜能英语改变了我根深蒂固的逃避心理，让我相信：中国人的英语是可以学好的！" 感谢您对"潜能英语"的信任和赞许，永远不要忘了，最大的敌人是你自己放弃的心理，在学英语的时候尤其是这样！

障碍2，侥幸心理：认为在加拿大，环境可以让我的英语变好。


我发现很多朋友因为这个想法而使自己的英语突破之路变的很难。我们有一个学员叫宁，在多伦多的医院里做医疗器械的操作员已经7年了，在课上到一半的时候，有一天很高兴的过来跟我说，有一个仪器的名字，每次她说完了，病人都要说"Pardon", 搞得她很尴尬，旁边的西人同事非常好，一次又一次的纠正她，就是不成功，但今天，她用最新学到的发音，很轻易的就让病人听懂了，我觉得她说的非常有道理，"环境会有帮助，但第一，即使本地人愿意教我们，他们也无法一针见血的指出我们的问题，第二，即使别人每天都在你身边讲英语，但如果你没有刻意去学的话，仍然不会有很大提高，这个道理就像一个加拿大人即使在中国待很长时间，如果不去刻意的学中文，也是不可能就自动会说中文一样的浅显。"


宁说的道理和体会应该是非常有代表性的，但可惜的是，大家经常怀有侥幸心理，刚来的时候英语不好没关系，别着急，只要待的时间久了，自然会好，结果是过了几年之后发现英语长进不大的时候开始后悔，为什么没有早一点开始刻苦学英语呢？更有一些人因为在加拿大待了很久但是还没有说好英语就彻底放弃了。请您公正的回答一个问题，不管您在北美生活了多久，您到底花了多少时间去学英语？一个人不会因为住在海边就自然的会游泳，游泳时要花时间精力去学的！

障碍3，得过且过的心理：认为英语不重要，不需要精益求精，只要能交流就行了。


如果您这么想的话，原因只有一个，那就是您对自己要求比较低，这句话可能尖刻了一些，但这是事实，您对自己的要求越高，尤其是职业工作方面，您就越会发现英语的重要。其实，工作给予人有两种享受，除了工资以外，精神上获得的尊重和认可也很重要。可惜的是，我认识一些已经做得很好，甚至年薪很高的人，仍然因为英语无法很好的表达和沟通，使得自己在公司里根本无法获得和工资相对应的地位。很多雇主一直把"有没有主动上过英语课"做为审核员工的标准，这是非常英明的。一个移民对于自己英语水平的要求会直接反映出他的进取心和他对职业生涯的期望值。

障碍4，急于求成的心理：希望很短的时间内马上见效，热火朝天的学一阵，发现没有明显效果，就很容易放弃了。

大部分华人移民和留学生的年龄经超过25岁，而英语作为第二语言对我们来说是挺难的。我们一定要有一个充分的心理准备，应该给自己制定一个至少半年的计划，每天累计半小时到一个小时的英语学习时间，才能有一个比较明显的效果。我知道对于大部分华人来说，每天的工作和生活压力很大，额外拿出半小时到一个小时都不是件很容易的事情。请注意，我说的是"累计"，这也是"潜能英语"非常独特的一点，我们强调使用您的零散时间。实际情况是大多数的学员都可以达到这个时间累积而提高。另外，学习任何一种语言，都不可以脱离文化的土壤，如果您的确是下定决心要学好英语，那么请您马上很认真地要去做一件事，去努力了解和接触北美的文化和习惯，了解一种全新的文化确实是要花力气和时间的。"潜能英语"的很大一个组成部分就是北美文化，所有人都知道文化重要，北美文化就在我们身边但还是有些人了解领悟的快，有些人慢，这个区别是在方法上。我们不能只去努力了解北美文化，更重要的是要掌握方法，了解如何去加快这个文化融入的过程。无论如何，如果您真的坚持有半年的时间很努力的去学，去了解文化，我可以坚定的告诉您，您未来的北美生活之路将会平坦许多！

障碍5：自卑心理：没有语言天赋，年纪大了，不可能学好英语了。我们的承诺是"让您在走出教室之前彻底发出北美的英语纯正发音"。

所以，不管多晚，我都要把在课堂上没有纠正过来发音的学员留下来，直到他们的发音正确才算结束。我纠正过太多自认为没有"天赋"的学员，也看到了太多"天赋"不佳的学员完成英语发音和交流上的飞跃。我清楚的知道自己不是天才，因为当年我为了练好英语会每天用3-6小时苦练，任何人能够做到如此辛苦的付出，都会成为'英语天才'！请您在决定用年龄太大，底子太差，天赋太低，舌头太笨，来加拿大太晚，耳朵太不好用，中气太不足甚至嘴太小等我们听过无数遍的借口给自己下一个我这辈子英语没戏了的定论之前如实的回答自己一个问题，不论您在过去学过多少年的英语，您究竟为了说好英语下过多大精力？花了多少时间？实验了几种方法？您是不是也会觉得一个虽然表面上学了很久，但是从来没有认真系统的练过弹吉它的人在弹出很难听的曲调以后说自己没有吉它天赋是一件很可笑的事？又有哪一个有天赋的吉它大师是不用刻苦练习就变成了大师？

障碍6，不相信学习方法的心理：认为学英语只要学就行了，不用讲究学习的方法和有效性。

学习语言一定要有一个正确的方法，方法对了可以事半功倍。"潜能英语"注重发音，并且力求甚解。从单独的发音开始学习看起来很慢，但是是最有效的方法。很多人看到我们不教语法，不教单词的教学方法与众不同就认为这是一种新方法。其实从语法学习语言才是新方法，语言不是从语法上发展出来的，而是对已经成型的语言做的总结，没有哪一个人是从语法开始学习自己的第一语言的。就好象大学里研究人体结构的教授没有运动员跑的快，中国的大学英语教授没有一个普通加拿大中学生英语说的好一样，语法的好坏和语言能力的好坏没有任何直接关系。我就不去举什么人高分通过了什么英语考试但是还是说不出听不懂的例子了，相信大家身边都不乏这样的实例。

我有时会大言不惭的说我相信我是最棒的英语老师。原因很简单，加拿大英语老师英语说的好，但是他们绝对不了解我们的痛苦，更不知道我们需要的是什么，这就是为什么ESL和LINC对中国人帮助不大。大多数中国英语老师绝对了解我们的痛苦，但是他们中的很多人自己还在痛苦之中。(Important questions and thoughts of mine: Why has Jerry, the author of this article, acquired sufficient capacity to help Chinese immigrants master the English language and culture, if most Chinese teachers of English in China, as well as all the Canadian teachers of ESL in Canada, still haven't, after all these long years? Because he was in the same boat with us Chinese immigrants? And how much would be the probability of his possessing the capacity truly? And he hasn't shown us any real example of his techniques, has he? Nonetheless, his system of English learning techniques should be well worth exploring.    --double_take)只有完全了解中国人英语症结所在并完全解决了这些问题的人才可能帮助我们真正快速提高。我坚信"潜能英语"是最科学的英语学习方法，因为它对症下药，解决的是我们交流最需要解决的问题 (Certainly English communication skills, both oral and written, are quite important. But, overall, the learning of the English language and culture is not all about gaining the fluency of communication in English, actually, on top of that, it should be also about acquiring the contents of the English language and culture along the way.    --double_take)。听着好像是我在做广告了，您怎么看都好，我的建议是，在下决心找到一种好的方法学好英语之前  (为什么一定要找到一种好的方法以后才开始学？为什么不可以一边学一边找？不管有没有找到，先学起来再说。找到了更好的方法，就采用；没找到，就继续用自己多年进化形成的目前这套方法。    --double_take) 仍然是问自己一个问题，我为什么学英语，如果是为了拿分数过考试，那我劝您考虑新东方，他们的课程就是为了拿高分设计的，而且有多年的经验，当然十分有效。 如果您想提高自己的英语交流能力从而提高在北美的生活质量，给自己和自己的家庭一个幸福的北美生活，请您在您身边或者网上找到一些学习过"潜能英语"的同胞，问问他们的意见，同时也真诚的邀请您来维多利亚亲身体验一下。

以上六条是我个人对突破英语障碍所必须解决的"思想问题"的一个小小总结。希望能给大家一些帮助。

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- Copied from http://www.viccollege.ca/data/2008/0514/article_3112.htm in around 2008


- Recycled in 2010

Asylum

(Image from http://bit.ly/9RO6JY)

A tactless little poem of mine:

Asylum

It is strange a place so cold
Is such a popular asylum
Don't people have apprehension
For coming to a new world

?

Staccato illegal immigrants
Keep arriving ashore
They are young mostly
And want to expend their

Better part of life in this
Foreign and white asylum
After having broken out
Of the familiarized past

.

Reality

(Image from http://bit.ly/c8JnCS)

Muddy boots ongoing
Crummy wheels en route
Cruddy streets close
Mountainous white afar

Indignant birds fly around
Gentle marshals ride along
Belief in truth curtly tips
Approximation of justice seeps

Reality checks and modulates

Azure inspires and balances

Cynicism wreaks encores

Rapture treks up shrubberies